Vísindi um nám og minni
NámsaðferðSkyndipróf milli rannsókna bæta minni.
Þessi hluti útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Í framhaldi af fyrri greininni munum ...
NámsaðferðHvernig á að passa svör til að bæta árangur náms
Þessi kafli útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Í framhaldi af fyrri greininni munum ...
NámsaðferðEinföld leið til að læra að lengja minni þitt
Þessi kafli útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Í þessari grein munum við halda áfram...
NámsaðferðHvernig á að nota próf til að læra betur
Þessi hluti útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Áður höfum við kynnt tímasetningu end...
NámsaðferðMál þar sem tafarlaus endurskoðun er skilvirkari.
Þessi kafli útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Áður höfum við kynnt tímasetningu end...
NámsaðferðHvernig á að nota minniskort fyrir skilvirka minni
Þessi kafli útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Hingað til höfum við kynnt tímasetnin...
NámsaðferðÞað voru mistök að gera endurskoðunina sama dag! Vísindalega rétt tímasetning fyrir endurskoðun
Þessi kafli útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.Þetta þema snýst einnig um tímasetnin...
NámsaðferðAð læra of mikið er síður árangursríkt til langtíma náms.
Ég man ekki hvað ég heyrði einu sinni í kennslustofunni.Við lærum og munum nýja hluti á hverjum degi.Þetta er kallað „ná...
NámsaðferðAð hlusta á svefni er árangursríkur fyrir tungumálanám(The Swiss universities of Zurich and Fribourg, 2014)
NiðurstaðaÞað hefur reynst árangursríkt að hlusta á nýlært orð í svefni.Hins vegar eru skilyrði til að öðlast námsáhrif....
NámsaðferðAndlegt merki um D-vítamínskort
Yfir 1 milljarður manna um heim allan er með D-vítamínskort.Erfiðleikar með minni og nám eru merki um D-vítamínskort, fi...
