Þessi hluti útskýrir hvernig á að læra til að ná markmiðum þínum á skilvirkan hátt.
Í framhaldi af fyrri greininni munum við kynna hvernig á að nota próf til að læra.
Áður höfum við kynnt eftirfarandi upplýsingar.
Í þessari grein mun ég kynna þér tímasetningu spurningakeppna, sem mun bæta minni þitt.
Skyndipróf til endurskoðunar mun bæta árangur þinn í öðrum greinum.
Fyrri rannsóknir hafa staðfest að prófunaráhrifin eru sýnileg hjá öllum einstaklingum.
Hvers vegna hafa prófunaráhrifin svona stórkostleg áhrif?
Það er talið að vinna við prófið hjálpi heilanum að muna efnið.
Nýleg rannsókn uppgötvaði áhugaverða staðreynd sem tengist þessum prófunaráhrifum.
Það er kallað „miðtíma prófunaráhrif.
Segjum að þú lærir eitt efni, síðan annað efni, síðan annað.
Ef þú gerir úttekt á spurningakeppni á viðfangsefni 1 á milli þess sem þú lærir námsgrein 1 og þar til þú lærir námsgrein 2, þá muntu, einkennilega séð, bæta niðurstöður prófa þinna í viðfangsefni 2.
Við köllum þetta miðtímapróf vegna þess að það er gefið á milli rannsóknar á efni 1 og efni 2.
Tilraunaaðferðir
Skoðaðu nú eftirfarandi tilraun.
Fjögur skilyrði voru gefin til að ganga úr skugga um tilvist miðtíma prófunaráhrifa.
Wissman, K. T., Rawson, K. A. & Pyc, M. A. (2011) The interim test effect: Testing prior material can facilitate the learning of new material.
- Taktu endurskoðunarpróf fyrir fag 1 á milli þess að læra efni 1 og 2.
- Námsefni 1 og síðan námsefni 2 án þess að fara yfir viðfangsefni 1.
- Lærðu námsgrein 1, lærðu síðan aðra grein og lærðu síðan námsgrein 2.
- Ekki rannsaka eða endurskoða viðfangsefni 1, heldur námsefni 2.
Efnið var á ensku.
Í ástandinu „með miðjan tíma“ var endurskoðunarprófið fyrir viðfangsefni 1 talið „miðtímaprófið“.
Viðfangsefni 1 og efni 2 eru algjörlega óskyld.
Þriðja skilyrðið, „önnur rannsókn“, fólst einnig í því að læra stærðfræði.
tilraunaniðurstöður
Prófskorin fyrir viðfangsefni 2 voru næstum tvöfalt hærri en skorin fyrir hin þrjú skilyrðin fyrir miðtímaprófið fyrir einstakling 1.
tillitssemi
Niðurstöður tilraunarinnar sýndu að í því ástandi sem miðjan prófið (endurskoðunarpróf á viðfangsefni 1) var gefið var árangur nemenda næstum tvöfalt betri en við hin skilyrðin.
Ég get aðeins sagt að þetta eru ótrúleg áhrif.
Tilvist miðprófsáhrifa þýðir að með því að gera skyndipróf við að fara yfir eitt námsgrein geturðu jafnvel bætt einkunn þína í öðru fagi.
Ekki er enn vitað hvers vegna miðtíma prófunaráhrif eiga sér stað.
Það er kenning að þetta sé vegna þess að miðtímaprófið gerir kerfi heilans kleift að sækja minningar etsaðar með því að læra að vinna betur.
Í öllum tilvikum skaltu nota prófið til endurskoðunar, sem er járnklæðasta reglan allra.
Það sem þú þarft að vita til að læra á skilvirkan hátt
- Þú ættir alltaf að nota skyndipróf til að fara yfir.
- Ekki bara prófunaráhrif, heldur millitímaáhrif.
Tengdar greinar frá fyrri árum til að hjálpa þér að læra á skilvirkari hátt.
Hingað til höfum við kynnt tímasetningu endurskoðunarinnar og námsaðferðina með því að nota dreifingaráhrifin.
Til að læra á skilvirkan hátt er mjög mikilvægt að fara vel yfir.
Vinsamlegast vísa til þess.
